Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giáo án Toán

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Kim Thúy (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:54' 14-06-2011
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Bùi Kim Thúy (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:54' 14-06-2011
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Tuần:1 Ngày:17/8/2009
Tiết :1
BÀI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
-Đọc ,viết được các số đến 100000
-Biết phân tích cấu tạo số
II.CHUẨN BỊ:
-SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 phút
5 phút
13 phút
18 phút
5 phút
1 phút
Khởi động:
Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động1: Ôn lại cách đọc số, viết số và các hàng
GV viết số: 83 251
Yêu cầu HS đọc số này
Nêu rõ chữ số các hàng (hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm…)
Muốn đọc số ta phải đọc từ đâu sang đâu?
Tương tự như trên với số: 83001, 80201, 80001
Nêu quan hệ giữa hai hàng liền kề nhau?
Yêu cầu HS nêu các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn , tròn chục nghìn (GV viết bảng các số mà HS nêu)
Tròn chục có mấy chữ số 0 tận cùng?
Tròn trăm có mấy chữ số 0 tận cùng?
Tròn nghìn có mấy chữ số 0 tận cùng?
Tròn chục nghìn có mấy chữ số 0 tận cùng?
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
a)GV cho HS nhận xét, tìm ra quy luật viết các số trong dãy số này; cho biết số cần viết tiếp theo 10000 là số nào, sau đó nữa là số nào…
b) Theo dõi và giúp một số HS.
Bài tập 2:
GV cho HS tự phân tích mẫu
Bài tập 3:
a.(Viết hai số)
-GV yêu cầu HS làm vào vở nháp
-GV nhận xét ,sửa bài
b.(dòng 1)
-GV yêu cầu HS làm vào vở nháp
-GV nhận xét,sửa bài
Bài tập 4:
-GV yêu cầu HS nêu cách tính chu vi 1 hình và tính vào vở nháp
- Nhận xét và sửa bài .
Củng cố
-Viết 1 số lên bảng cho HS phân tích
Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Ôn tập các số đến
100 000 (tt)
-HS đọc
-HS nêu
-Đọc từ trái sang phải
-Quan hệ giữa hai hàng liền kề nhau là:
+ 1 chục = 10 đơn vị
+ 1 trăm = 10 chục
……….
-HS nêu ví dụ
-Có 1 chữ số 0 ở tận cùng
-Có 2 chữ số 0 ở tận cùng
-Có 3 chữ số 0 ở tận cùng
-Có 4 chữ số 0 ở tận cùng
-HS nhận xét:
+ hai số này hơn kém nhau 1000 đơn vị theo thứ tự tăng dần
-HS làm bài
-HS sửa bài
- HS tự tìm ra quy luật viết các số và viết tiếp .
- Nêu quy luật và thống nhất kết quả.
-HS phân tích mẫu
-HS làm bài
-HS sửa và thống nhất kết quả
-Cách làm: Phân tích số thành tổng
-HS làm bài
-HS sửa
-HS làm bài
-HS sửa
-HS nêu quy tắc tính chu vi 1 hình
-HS làm bài
-HS sửa bài
Tuần:1 Ngày18/8/2009 Tiết:2
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tt)
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
-Thực hiện được phép cộng ,phép trừ các số có đến năm chữ số;nhân(chia) số có đến năm chữ số với (cho) số có một chữ số.
-Biết so sánh xếp thứ tự(đến 4số) các số đến 100000.
II.CHUẨN BỊ:
-SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 phút
5 phút
13 phút
18 phút
5 phút
1 phút
Khởi động:
Bài cũ: Ôn tập các số đến 100000
Bài mới
Tiết :1
BÀI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
-Đọc ,viết được các số đến 100000
-Biết phân tích cấu tạo số
II.CHUẨN BỊ:
-SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 phút
5 phút
13 phút
18 phút
5 phút
1 phút
Khởi động:
Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động1: Ôn lại cách đọc số, viết số và các hàng
GV viết số: 83 251
Yêu cầu HS đọc số này
Nêu rõ chữ số các hàng (hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm…)
Muốn đọc số ta phải đọc từ đâu sang đâu?
Tương tự như trên với số: 83001, 80201, 80001
Nêu quan hệ giữa hai hàng liền kề nhau?
Yêu cầu HS nêu các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn , tròn chục nghìn (GV viết bảng các số mà HS nêu)
Tròn chục có mấy chữ số 0 tận cùng?
Tròn trăm có mấy chữ số 0 tận cùng?
Tròn nghìn có mấy chữ số 0 tận cùng?
Tròn chục nghìn có mấy chữ số 0 tận cùng?
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
a)GV cho HS nhận xét, tìm ra quy luật viết các số trong dãy số này; cho biết số cần viết tiếp theo 10000 là số nào, sau đó nữa là số nào…
b) Theo dõi và giúp một số HS.
Bài tập 2:
GV cho HS tự phân tích mẫu
Bài tập 3:
a.(Viết hai số)
-GV yêu cầu HS làm vào vở nháp
-GV nhận xét ,sửa bài
b.(dòng 1)
-GV yêu cầu HS làm vào vở nháp
-GV nhận xét,sửa bài
Bài tập 4:
-GV yêu cầu HS nêu cách tính chu vi 1 hình và tính vào vở nháp
- Nhận xét và sửa bài .
Củng cố
-Viết 1 số lên bảng cho HS phân tích
Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Ôn tập các số đến
100 000 (tt)
-HS đọc
-HS nêu
-Đọc từ trái sang phải
-Quan hệ giữa hai hàng liền kề nhau là:
+ 1 chục = 10 đơn vị
+ 1 trăm = 10 chục
……….
-HS nêu ví dụ
-Có 1 chữ số 0 ở tận cùng
-Có 2 chữ số 0 ở tận cùng
-Có 3 chữ số 0 ở tận cùng
-Có 4 chữ số 0 ở tận cùng
-HS nhận xét:
+ hai số này hơn kém nhau 1000 đơn vị theo thứ tự tăng dần
-HS làm bài
-HS sửa bài
- HS tự tìm ra quy luật viết các số và viết tiếp .
- Nêu quy luật và thống nhất kết quả.
-HS phân tích mẫu
-HS làm bài
-HS sửa và thống nhất kết quả
-Cách làm: Phân tích số thành tổng
-HS làm bài
-HS sửa
-HS làm bài
-HS sửa
-HS nêu quy tắc tính chu vi 1 hình
-HS làm bài
-HS sửa bài
Tuần:1 Ngày18/8/2009 Tiết:2
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tt)
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
-Thực hiện được phép cộng ,phép trừ các số có đến năm chữ số;nhân(chia) số có đến năm chữ số với (cho) số có một chữ số.
-Biết so sánh xếp thứ tự(đến 4số) các số đến 100000.
II.CHUẨN BỊ:
-SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 phút
5 phút
13 phút
18 phút
5 phút
1 phút
Khởi động:
Bài cũ: Ôn tập các số đến 100000
Bài mới
 
Cờ vua
CHÀO MỪNG NGÀY 20/11
HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG 









Các ý kiến mới nhất